Соціальний статус та соціальні ролі особистості

Установки, потреби, інтереси особистості обумовлені як умовами середовища, так і її індивідуальністю, особливостями світосприйняття, духовного світу. Вони реалізуються у соціальній діяльності, де кожна особистість виконує певні соціальні функції: для студента і школяра це навчання, для солдата - служба, для професора - викладання і т. д.

Функції особистості в сукупності з необхідними правами та обов'язками щодо їх виконання визначають її соціальний статус. Кожна особистість, будучи включеною в безліч соціальних зв'язків, виконує різні функції і відповідно має кілька статусів. Один статус особистість набуває за народженням, його називають запропонованим (статус дворянина, киянина, датчанина і т. д.), інші - купуються або досягаються. Вони називаються досягнутими (статус керівника підприємства, статус вчителя, статус чемпіона світу з плавання і т. д.). Прийнята в суспільстві ієрархія статусів є основою соціальної стратифікації. З кожним статусом співвідноситься певне очікуване поведінка при виконанні відповідних функцій. В цьому випадку ми говоримо про соціальну роль особистості.

У світовій соціологічної думки з часів античності відзначається схожість людського життя з театром, оскільки кожному члену суспільства протягом життя щодня доводиться виконувати різні соціальні ролі. Великий знавець життя і театру У. Шекспір писав:

Весь світ - театр.
У ньому жінки, чоловіки - усі актори.
У них свої є виходи, відходи.
І кожен не одну грає роль.

Таким чином, соціальна роль - це набір функцій, більш-менш чітко визначений шаблон поведінки, яка очікується від людини, що займає певний статус в суспільстві. Так, сімейна людина виконує ролі сина, чоловіка, батька. На роботі він може одночасно бути інженером-технологом, майстром виробничої дільниці, членом профспілки і т. д.

Зрозуміло, не всі соціальні ролі рівнозначні для суспільства і рівноцінні для особистості. В якості основних слід виділити сімейно-побутові, професійні та суспільно-політичні ролі. Завдяки їх своєчасному освоєнню і успішному виконанню членами суспільства можливе нормальне функціонування суспільного організму.

Кожній людині доводиться виконувати і безліч ситуаційних ролей. Увійшовши в автобус, ми стаємо пасажирами і зобов'язані виконувати правила поведінки в громадському транспорті. Закінчивши поїздку, перетворюємося на пішоходів і виконуємо правила вуличного руху. В читальному залі і в магазині ми ведемо себе по-різному, оскільки різними є роль покупця і роль читача. Відхилення від вимог ролі, порушення правил поведінки чреваті неприємними наслідками для людини.

При всіх відмінностях соціальні ролі об'єднує щось спільне - структура, в якій виділяються чотири компоненти: опис, припис, оцінка та санкція. Опис соціальної ролі включає уявлення зразка, типу поведінки, що вимагається від людини в даної соціальної ролі. Ці зразки, шаблони поведінки можуть бути офіційно оформлені у вигляді посадових інструкцій, моральних кодексів, військових статутів та інших документів, а можуть існувати у формі сформованих в суспільній свідомості уявлень, стереотипів про «хорошою матері», «справжнього батька», «вірного друга» і т. п.

Припис означає вимога вести себе відповідно з роллю. В залежності від цього дається оцінка виконання або невиконання ролі і приймаються санкції, тобто заходи заохочення і покарання. Діапазон соціальних санкцій досить великий. Позитивний, заохочувальний спектр включає такі заходи, як схвалення, вдячність, грошові винагороди та просування по службі, державні нагороди та міжнародні премії. Негативні санкції теж різноманітні: докір колеги, критика керівника, штраф, зняття з посади, позбавлення волі, смертна кара і т. п.

Соціальна роль не є жорсткою моделлю поведінки, і люди неоднаково сприймають і виконують свої ролі. Однак суспільство зацікавлене в тому, щоб люди вчасно опановували, уміло виконували і збагачували соціальні ролі відповідно до вимог життя. У першу чергу це відноситься до основних ролей, працівника, сім'янина, громадянина ... В даному випадку інтереси суспільства збігаються з інтересами особистості. Адже соціальні ролі є формами прояву і розвитку особистості, а їх успішна реалізація - заставою людського щастя. Неважко помітити, що воістину щасливі люди мають гарну сім'ю, успішно справляються зі своїми професійними обов'язками, в житті суспільства, в державних справах приймають свідоме участь. Що ж стосується дружніх компаній, дозвіллєвих занять і захоплень, то вони збагачують життя, але не в змозі компенсувати невдачі в здійсненні основних соціальних ролей.

Однак досягти гармонії соціальних ролей у життєдіяльності людини зовсім не просто. Для цього потрібні великі зусилля, час і здібності, а також уміння вирішувати конфлікти, що виникають при виконанні соціальних ролей. Ці конфлікти можуть бути внутриролевой, межролевой і особистісно-рольові.