Соціалізація і соціальна психологія

Розглянуті нами дані самі по собі цікаві, але для чого вони потрібні соціального психолога (який, припустимо, має справу з дорослими людьми, які вже соціалізовані)? Однак соціалізація є центральною для соціальної психології темою. і існують принаймні дві підстави, в силу яких ставлення до неї має бути переглянуто.

По-перше, соціалізацію можна вважати «прологом», з якого все починається. На основі соціальних процесів, описаних вище, розвиваються схеми та навички, що є основоположними для всіх наших безпосередніх контактів протягом життя.

По-друге, було б помилкою вважати соціалізацію тільки одним з явищ дитинства. Величезне значення має підлітковий період, оскільки в ці роки роль дорослих поступово зменшується, і молоді люди стають автономними в організації власного соціального поведінки. Кожна фаза дорослого життя, як правило, ставить нові завдання і пред'являє розвивається особистості нові вимоги. Нас соціалізує кар'єра, ми освоюємо нові ролі (партнерів, батьків, бабусь і дідусів, пенсіонерів) та пристосовуємося до їхніх вимог.

Протягом життя, будучи починаючим студентом університету, практикантом. менеджером або пенсіонером, ми знову і знову стикаємося з проблемами. з якими вперше зустрілися в дитинстві. Як ми дізнаємося, що саме відбувається: які обмеження ситуації: наскільки те. що ми робимо, залежить від нас і в якій мірі передбачає домовленість з іншими? Запитання, що займають дослідників соціалізації: конфортного Чи ми. чи схильні до нових рішень, переговорам або покірності, стають центральними для соціальної психології. Вони виникають у зв'язку з кожною з трьох інших основних тем соціальної психології розвитку, до яких ми зараз звернемося: розвитку відносин, розвитку мови та розвитку соціального знання.